Դասարանական աշխատանք

  1. Գնացքը I օրը անցավ 574 կմ, II օրը՝ 56կմ-ով ավելի, քան  օրը : III օրն անցավ 74կմ-ով պակաս, քան II օրը: Որքա՞ն ճանապարհ անցավ գնացքը 3 օրում:

Ioրը անցավ574կմ

II օրը անցավ 56կմ ավելի

IIIօրը74 կմ պակաս

Լուծում  1)574+56=630  630-74=556   574+630+556=1760 Պատ․՝1760

  • Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը, եթե նրա կողմերի երկարություններն են՝ 7 սմ և 12 սմ:Լուծում 7+7+12+12=38    Պատ․՝P=38   7×12=84  Պատ․՝S=84 

  • Համեմատիր.
    ա) 2Ժ 24ր  <  200ր            բ) 2Ժ 50ր  <  250ր
    գ) 2օր 15Ժ  >    60Ժ          դ)  3օր 10Ժ    <  310Ժ

Դատարկ ջրավազանի մեջ առաջին խողովակով լցվեց 1350լ ջուր, իսկ երկրորդով՝ 480լ: Տնկիները ջրելու համար պապիկը այդ ջրից օգտագործեց 1580լ : Որքա՞ն ջուր մնաց ջրավազանում:Լուծում1350+480=1830  1830-1580=250  Պատ․՝ 250։

Լեզվական աշխատանք՝ Հնչյուն, տառ, հայերենի այբուբենը։

  • Գործնական աշխատանք 1. Հաշվել նշված բառերի տառերի և հնչյունների քանակը՝ եզր, որդի, սղոց, հոգի, ովքեր, ես, ենք, մորեղբայր, Երևան, բարև, տերև, գնդակ, հիշել:
  • Գործնական աշխատանք 2. Գրեք թե բառերը քանի հնչյուն և քանի տառ ունեն՝ ոզնի, մորաքույն, ամենաերկար, հնդկահավ, երազանք, որսորդ, ամենաորակյալ, եղևնի, եվրոպական, ամերիկական:
  • Գործնական աշխատանք 3. Գրեք բառեր, որոնք սկսվեն Ո կամ Ե տառով, հաշվեք դրանց հնչյունների և տառերի քանակը, եթե տառերն ու հնչյունները քանակով չեն համապատասխանում գրավոր բացատրեք պատճառը:
Продолжить чтение «Լեզվական աշխատանք՝ Հնչյուն, տառ, հայերենի այբուբենը։»

Վիլյամ Սարոյան «Երկու արաբների պատմությունը»

Փառասիրությամբ ու երազանքներով տարածված մարդկանց բթամտությունը ցուցադրելու համար քեռիս պատմում էր նաև երկու արաբների պատմությունը, որոնցից մեկը խելացի էր, իսկ մյուսը՝ հիմար, և նրանք սար էին գնացել արջ որսալու:Իմ խփած արջի մորթին արդեն ծախել եմ, – ասում է հիմարը: – Դու քոնը դեռ չե՞ս ծախել:

Продолжить чтение «Վիլյամ Սարոյան «Երկու արաբների պատմությունը»»