Տնային աշխատանք

1. Հաշվի՛ր՝ օգտվելով բազմապատկման զուգորդական հատկությունից.

• 6 x 40 x 5=(40×5)x6=1200
• 5 x 20 x 314 =(5×20)x314=31400
• 70 x 50 x 40 =(50×40)x70=140000
• 6 x 5 x 6 x 5 x 6 x 5 =30×30=900×30=27000
• Վերականգնի՛ր հավասարությունը.

• 2 կմ 350 մ + 650մ = 3 կմ
• 7 կմ 550 մ + 2կմ450մ = 10 կմ
• 2 մ 25 սմ+ 75սմ = 3 մ
• 2 սմ 2 մմ + 128մմ= 15 սմ
• Դպրոցում սովորում են 450 սովորող: Հաշվե՛ք, թե քանի՞ աղջիկ և քանի՞ տղա է սովորում՝ իմանալով, որ տղաները 12-ով շատ են աղջիկներց:Լուծում 1)450-12=438   2)438:2=219  3)219+12=231   Պատ․՝219 աղջիկ 231 տղա։

ԹԵՄԱ —  Գումարման հատկությունների համատեղ կիրառումը

1. Հաշվի՛ր օգտվելով գումարման հատկություններից
   1. 24+48+6=78
   1. 80+320+332=732
   1. 170+30+193=393
   1. 99 + 999 + 9999 + 1 + 1 + 1=11100
   1. 17 + 18 +19 +20 + 21 + 22 + 23=140
   1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը

427400 : ( 4 x 50 ) – ( 34 x 66 – 345 ) : 3 =1504

• Երեք արկղում միասին կա 135 կգ խնձոր: Առաջինում կա 15 կգ ավելի, քան երրորդում, իսկ երկրորդում՝ 12 կգ ավելի, քան երրորդում: Որքա՞ն խնձոր կա յուրաքանչյուր արկղում:Լուծում  1)135-15-12=108 2)108:3=36 3)36+15=51 4)36+12=48 Պատ․՝1-ին արկղ-51կգ․,2-րդ արկղ-48կգ․,3-րդ-36կգ․։