День: 7 декабря 2022

Բառերը բաղադրիչների բաժանի՛ր․

խնդրագիրք-խնդիր-գիրք

մեծամիտ-մեծ-միտք

հանրային-

համակարգիչ-

գնդասեղ-գունդ-ասեղ

անդադար-առանց-դադար

հնարամիտ-հնար-միտք

հանրահայտ-

դեղձենի-

2․ Կետերի փոխարեն գրի՛ր յա, իա կամ եա: Բառարանով ստուգի՛ր՝ ճի՞շտ ես գրել:

Միմիանց, քվեարկություն, որդյակ, յասաման, քիմիաական, հեքիաթային, ոսկյա, հրեական, դաստիարակություն, սենյակկ, կրիա, Անդրեաս, Եղյազարյան, կյանք:

3․ Կետերի փոխարեն գրի՛ր տրված բառերից մեկը:

Շոշափեց ու տեսավ, որ խեղճ կենդանու ողը կոտրվել է: (ող, ոխ)

Ոխը  սրտում որ մնա, թույն կդառնա, կքայքայի սիրտը: (ող, ոխ)

Երբ երեկոյան հետ թռան, տեսան, որ իրենց բույնը գրավել է անծանոթ մի թռչուն: (բույն, բուն)

Մի քանի հոգի ձեռք ձեռքի էին տվել ու փորձում էին գրկել հինավուրց ծառի վիթխարի բուն: (բույն, բուն)

Մոտակայքում ապրողներն այնքան են վարժվել Վիկտորիաի շառաչին, որ դրան էլ ուշադրություն չեն դարձնում: (Վիկտորիա, Վիկտորյա) 

Տնեցիներն այնքան են վարժվել Վիկտորյաի անտեղի լացուկոծին, որ դրան էլ ուշադրություն չեն դարձնում: (Վիկտորիա, Վիկտորյա)

4․ Նախադասությունները կետադրի՛ր․

Երկինքը կամաց-կամաց ամպեց՝ և սկսեց անձրևել:

Հայրը խոժոռվեց ու տղան հասկացավ, որ պիտի լռի:

Բժիշկը բամբակ է ուզում, որ վերքը մաքրի:

Իսկական կրակ է, երեխա չէ:

Գետափին մի քար կա, որի վրա պառկում էր լողանալուց հետո:

Այդ մարդու սիրտը քար է, երբեք ոչ մեկին չի ներում։

5․ Բաց թողած տեղերում լրացրու Է կամ Ե:

Մանրէսպան, միջօրե, լայնէկրան, երբևիցե, այժմեական, ամենաէական, աներկյուղ, առերևույթ, առէջ, բազկերակ, գետեզր, գոմեշ, դողերոցք, ելևէջ, եղերերգ, երբևէ, ինչևիցէ, մանրէ, հնէաբան, մանրէ, նախօրե, չեն, չէիր, որևէ, չէինք, ստորերկրյա: 

669.Երկու ամբողջ թվերի քանորդը բացասական է։ Ինչպիսի՞ն պիտի լինեն բաժանելիի և բաժանարարի նշանները։+,-

671. Հաշվե՛ք.

 ա) +38 ։ (–19),=-2

դ) –420 ։ (–15),=+28

է) 0 ։ (–14),=0

բ) –600 ։ (–150),=+4

ե) –531 ։ (+3),=-177 

ը) –121 ։ (–11),=+11

գ) –720 ։ (+120),=-6

զ) +837 ։ (–1),=-837

թ) +39 ։ (–13)։=-3

672. Գտե՛ք այն թիվը, որը աստղանիշի փոխարեն գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն.

ա) –3 · -7 = 21,

գ) –10 · 0 = 0,

ե) –21 · 21  + 3 = 45,

 բ) 6 · 6 = –36,

դ) –9 · -70 + 1 = –80,

 զ) 2 – 3 · 20 = 20։

673. Հաշվե՛ք.

ա) 8 ։ (–2) – 14 ։ (–7) + (–12) ։ 4,=-5

 դ) (–55 ։ 11 + 48 ։ (–16)) ։ (–4),=2

բ) –18 ։ (–9) + 16 ։ (–8) – 24 ։ (–6),=4

գ) (33 ։ (–3) – 40 ։ (–8)) ։ (–3),=2 

574. Գտե՛ք արտահայտության արժեքը.

(8 · * + 9) ։ (–5), եթե աստղանիշի փոխարեն գրված լինեն + 2, + 7: թվերը.

(8 · +2 + 9) ։ (–5),=-5

(8 · +7 + 9) ։ (–5):=11

575. Հայտնի են բաժանման հետևյալ հատկությունները.

( a+ b) : c = a : c + b : c, 

676. a-ի և b-ի ի՞նչ արժեքների դեպքում կստացվի հավասարություն. 

ա) 15 : 0 = 0,

գ) -10 : -5  = +2,

 (–1) : 1 = –1, 

բ) 1 : 1 = 1,

զ) 1 : (–1) = –1: