
11.05.2023

միջին դպրոց 7-9 դասարան

.Խմբավորիր բառերն ըստ հոմանիշների։ Քանի՞ բառ հոմանիշ չունի այսշարքում։
Նիրհել, վախենալ, տխմար, փոս, ննջել, երկյուղել, սրդողել, քնել, տգետ, վիրապ, մրափել, զարհուրել, բթամիտ, վեմ, ողորմելի, խրամատ։ ննջել-քնելն նիհրել-քնել տգետ-տխմար
2. Գտիր դաժան բառի հոմանիշները:
Սինլքոր, անագորույն, ամբարտավան, ժանտ+, դժնի, դժկամ, դժխեմ, բիրտ, անողորմ, դժոխալուր։
3.Տրված բառացանկից առանձնացրու հոմանիշային զույգերը.
անթաքույց, ճոխ, վեհանձն, շքեղ, բացահայտ, տարօրինակ, մեծահոգի, արտասովոր։ շքեղ-արտասովոր բացահայտ-անթաքույց մեծահոգի-վեհանձն
4.Տրված շարքից առանձնացրու պերճ բառի հականիշները.
շքեղ+, անշուք, շլացուցիչ, հասարակ, ճոխ, հիասքանչ, պարզ, զգլխիչ, փառահեղ, անզարդ, պերճաշուք։
Լրացնել բաց թողնված տառերը` զ կամ ս:
Ալեհույս էր Հելլադայի մեծագույն քանդակագործ Ֆիդիազը: Գրակալի առաջ մտասույզ նստած` քննախույս հայացքը հառել էր դիմացը փռված գծագրերին: Պիտի կերտեր Զևսի արձանը: Նրա հոգին բզկտում էր այն միտքը, թե կկարողանա կյանք ու հոգի տալ անշունչ մարմարին:
Պարզկա գիշեր էր: Պարսկական երկնակամարում փայլփլում էին աստղերը: Հա-կերտի հրավերով Վասակը` Հայաստանի մարզպանը, ժամանել էր Տիզբոն և այժմ բաց նստած` նայում էր մզկիթների երկնասույզ մինարենիներին: Անհույս էր, թե գործերը հարթ կգնան:Պարտիսպանը Թիֆլիսից բերված թաղարները տեղադրում էր հողի մեջ: Շուտով այդ մասում կաճեն գույն-գույն ծաղիկներ և հետ-հետե կտարածվեն շուրջբոլորը: Ավտոբուսի պատուհանից հիպնոզված նայում էի շրջակայքի գեղեցկություներին:
1216,1217,1218,1219,1220,1221,
1216. Գրե՛ք երկու կանոնավոր և երեք անկանոն կոտորակներ, որոն ցից յուրաքանչյուրի համարիչի և հայտարարի գումարը հա վա սար է 18‐ի։ 2/1 6/9 3/6 9/3
1217.8/9մ երկարություն ունեցող ձեռնափայտը կազմված է երկու մա սից։ Մի մասի երկարությունը 2/9մ է։ Որքա՞ն է մյուս մասի երկա րու թյունը։ 8/9:2/9=4/1
1218. AB հատվածի երկարությունը 14 սմ է։ Նրա վրա նշված է այնպիսի M կետ, որ AM = 9 սմ, և այնպիսի K կետ, որ BK = 3 սմ։ Գտե՛ք MK հատվածի երկարությունը։3+3=6
1219. Հետևյալ թվերը դասավորե՛ք աճման կարգով.
, 5 %ը , 3 %ը 7 %ը , 8 %ը 15ի 20ի 90ի 100ի,
1220. Գծե՛ք մի քառանկյուն, որի անկյուններից երկուսը բութ լինեն։

1221. Երկու օրում ցանել են ամբողջ դաշտի11/14 ‐ը, ընդ որում առաջին օրը9/14՝ ը։ Դաշտի ո՞ր մասն են ցանել երկրորդ օրը։ 11/14-9/14=2/1