գրականություն

Կյանքիդ ժամերն ապրիր այնպե՛ս, որ այդ քաղցր ժամերին ո՛չ քեզ, ո՛չ էլ կողքիդ ապրողներին չդիպչեն ապականությունն ու մահը: Ամենուրեք փնտրիր բարի՛ն ու հենց հայտնաբերես, հանի՛ր լույս աշխարհ իր թաքստոցից, թող բարությունը լինի անկաշկանդ ու չամաչի ինքն իրենից:
Աչքի լույսի պես պահի՛ր, փայփայի՛ր մարդկայնության ամենաչնչին նշույլներն անգամ, քանի որ դա է ընդդիմանում մահվանը, թեև այն
անցավոր է:
Ամեն ինչի մեջ գտի՛ր լուսավորը, գտի՛ր այն, ինչ չի կարող արատավորվել: Եթե մեկնումեկի սրտում առաքինությունը պահ է մտել ահով ու կսկիծով` արար աշխարհի ծաղր ու ծանակից մազապուրծ եղած, քաջալերի՛ր նրան:
Մի՛ խաբվիր արտաքին տպավորությամբ, որովհետև դա վայել չէ պայծառատես աչք ու բարի սիրտ ունեցողին: Ոչ մեկին մի՛ ենթարկվիր, բայց և ոչ մեկին էլ քեզ մի՛ ենթարկիր: Հիշի՛ր, որ ամեն մարդ քո նմանակն է: Ամեն մեկի մեղքը նաև քո մեղքն է, և բոլոր անմեղներն իրենց անմեղությունը կիսում են քեզ հետ:
Արհամարի՛ր չարիքն ու անազնվությունը, բայց ոչ չար ու անազնիվ մարդկանց. հասկացի՛ր սա: Մի՛ ամաչիր բարի ու քնքուշ լինել…
Կյանքիդ ժամերն ապրիր այնպե՛ս, որ քեզ բաժին ընկած ժամերին չավելացնես աշխարհի վիշտն ու տառապանքը, այլ ժպիտով ընդունես նրա անսահման լույսն ու խորհուրդը:

1. Էլ. բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր ընդգծված բառերը: անկաշկանդ-առանց ամաչելու,նշույլ-հետք,առաքինի-ազնվություն,ահով-վախ,կսկիծ-ցավ,մազապուրծ-

դժվար

Продолжить чтение «գրականություն»

հանրահաշիվ

1.Լուծեք հավասարումները

ա)5x+3x-10=14

8x=24

X=3

բ)-3+9y+13-5y=22

4y=12

Y=3

գ)(5x+3)-(2x-4)=(x-2)-(x+3)=?

դ)2x+1=2x+3

4x=4

X=1

2. Լուծեք խնդիրները կազմելով հավասարում

ա)Ջրով դույլը կշռում է 10 կգ։Որքա՞ն է կշռում դույլը, եթե հայտնի է, որ այն 9կգ-ով թեթև է նրա մեջ գտնվող ջրից։1kg

բ)Երեք գրադարակներում միասին կա 276 գիրք։Քանի գիրք կա յուրաքանչյուր գրադարակում,եթե երկրորդում 16-ով ավելի գիրք կա,քան առաջինում,իսկ երրորդում 2 անգամ ավելի գիրք կա,քան առաջինում։

Լուծում

276։3=3=92

92-16=76

92+76=168

276-168=108 Պատ․՝1-76 2-92 3-108

ֆիզիկա

4.09-8.09

ԹեմանՖիզիկայի ուսումնասիրման առարկան։Ֆիզիկական երևույթներ։

Դասարանում քննարկվող հարցեր

1Ի՞նչ է բնությունը։Բնությունը մեզ շրաջապատող երկիրն է օրինակ՝ աստղերը,ծառերը,ծաղիկները և այլն։

2Ի՞նչ է բնության երևույթը։Բնության մեջ տեղի ունեցող փոփոխությունները

3Ի՞նչ է նշանակում «ֆիզիկա» բառը։ֆյուզիս որը հունարեն թարգմանաբար նշանակում է բնություն։

4Ի՞նչ է ուսումնասիրում ֆիզիկան։ֆիզիկական երևույթները

5Բերել ֆիզիկական երևույթների օչինակներ։ձյան հալվելը և տերևի դեղնելը

6Թվարկել ֆիզիկական երևոյթների տեսակները։Ատոմային ,մագնիսական, էլեկտրական և ջերմային։

7Ի՞նչ է ֆիզիկական մարմինը։Բերել օրինակներ։Ինչը, որ մենք օգտագօրծում ենք օրինակ՝ սեղանը աթոռը, ինքնաթիռը և այլն դրանք կոչվում են ֆիզիկական մարմիններ։

8Ի՞նչ է նյութը։բերել օրիակներ։Ինչից որ պատրաստվում է ֆիզիկական մարմինը օրինակ՝ փայտը, ջուրը և երկաթը։

9Ի՞նչ է մատերիան։Այն ամենը ինչը գոյություն ունի տիեզերքում

10Ո՞րն  է ֆիզիկայի հիմնական խնդիրը։Շրջակա աշխարի երևույթները բացահայտելը։

Լրացուցիչ առաջադրանքսովորել Է.Ղազարյանի դասագրքից(7-րդ դասարան )էջ 5-ից մինչև էջ10։

Կարդալ,ծանոթանալ Է.Ղազարյանի դասագրքի(7-րդ դասարան )էջ8-ից մինչև էջ10 —ի թեմային, պատրաստել նյութ ձեր նախընտրած որևէ ֆիզիկոսի կյանքի և գործունեությունից հետաքրքիր փաստերով։Նյութը դրեք բլոգներում հղումը ուղարկեք ինձ `g.mkhitaryan@mskh.am