День: 19 ноября 2023

1. Ի՞նչ տարբերություն կա բնական ռեսուրսների և բնական պայմանների միջև:

Բնական պայմանները դա բնական հնգամանքներն են,որոնք օգնում կամ խանգարում են տնտեսությանը։

Կարո՞ղ է բնական պայմանը ժամանակի ընթացքում դառնալ բնական ռեսուրս, բերել օրինականեր:Կարող է օրինակ ծառը դա կարող է դառնալ վառելանյութ

• Նշե՜ք հինգ սպառվող չվերականգնվող ռեսուրս և հինգ սպառվող վերականգնվող ռեսուրս:Վերականգնվող-հող,ջուր,բույս,ծառ,չվերականգնվող-ոսկին,արծաթը,պղինձ։
• Նշե՜ք հինգ ռեսուրս, որոնց սպառվելու դեպքում կարելի է փոխարինել այլ ռեսուրսով:Օրինակ քարը,ծառը և այլն

1. Լրացնել շաբաթվա ընթացքում բաց թողած , չկատարած աշխատանքները։ 

2. Համեմատի՛ր Ա և Բ խմբի բառերը: Ո՞ր խմբում են առանձին բառեր  գրված, որո՛ւմ  բառաձևեր (փոխված բառեր):

Ա. Գիր, գրական, գրականություն, գրիչ, գրել, գրություն, գրավոր, գիրք:

     Գյուղացի, գյուղական, գյուղակ:

     Երգ, երգել, երգիչ, երգային, երգեցիկ:

Ա խմբի բառերը իրար հոմանիշներ են

Բ. Գիրք, գիրքը, գրքեր, գրքից, գրքով, գրքի, գրքին, գրքերում և այլն:

      Գյուղ, գյուղեր, գյուղից, գյուղում, գյուղերով,գյուղին և այլն:

      Երգել, երգեց, կերգի, պիտի երգես, երգելու եմ, չեն երգի, և այլն:

Բ խմբի բառերը նույն բառերն են

2. Փակագծերում տրված բառերից և բառակապակցություններից նախադասության մտքին համապատասխանող գոյականներ ստացի՛ր և գրի՛ր կետերի փոխարեն:

Բնության մեջ համատարած լռություն  (լռել) չկա:

Աղմուկը կարող է հիշողություններում (հիշել) կոչվելու (կոչել) պատճառ դառնալ:

աշղատանքից (աշխատել) հոգնած  մարդու վրա ազդում է քաղաքային զբոսանքները (երթալ ու գալ) աղմուկը, բարձրաձայնելը (խոսել):

Կա ենթադրենք (ենթադրել), որ ջուրը ոչ միայն Երկրի, այլ նաև ուրիշ մոլորակների (մոլորել) վրա է շատ:

գիտնականները(մարդու մասին գիտությամբ զբաղվող) վկայում են, որ մարդկանց մարմնի յոթանասուն տոկոսը ջրից է բաղկացած:

Բժշկության խորրդանիշը (խորհուրդը նշել) եղել և մնում է օձը:

Առաջադրանքներ․

ա) x(2x − 1)=2x²-x,

1)Բացե՛ք փակագծերը և բերե՛ք կատարյալ տեսքի.

բ) 2x(3x + 1)=6x²+2x,

գ) 7(2x + 1)=14x+7,

դ) 5(x + 3z + y²)=5x+15z+5y²,

զ) a(a + b)=a²+ab:

2)Արտադրյալը գրե՛ք կատարյալ բազմանդամի տեսքով.

ա) 4x( y ² − 1)=4xy²-4x

բ) a² (−2b + 4a²)=-2a²b+4a⁴

գ) −2ax(3x − 5a)=-5ax²-3a²x

դ) x y²( x²y − x + 2y)=x²y²— x²y²+2xy²

3)Ընդհանուր արտադրիչը դուրս բերեք փակագծերից.

ա) 3a+ 3b=3(a+b)=

բ) 2x-2y=xy

գ) 5a+10=15a

դ) 14-7y=7y

ե) 12x+6y=12x+6y

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․

1)Արտադրյալը գրե՛ք կատարյալ բազմանդամի տեսքով.

ա) ax(x + 5)=ax²+5ax

բ) x²(5 − x + y)=5x²-x³+x²y

գ) a²(a + b + 1)=a³+a²b+1a²

դ) 3a( x² − 5x)=3ax²-2ax

ե) (2x³ − 7x) ⋅ 2a²=4a²x³+14a²x

2)Ընդհանուր արտադրիչը դուրս բերեք փակագծերից.

ա) 4-4a=a

բ) ab-bc=ab-bc

գ)3a-9b=-3ab

դ)5x+5=10x

ե)18+36x=54x

զ)12abx+15a=27a²bx