Месяц: Апрель 2024

Սահյան

Ամպրոպից հետո

Երկինքն ավելի կապույտ է լինում,

Խոտերն ավելի կանաչ են լինում

Ամպրոպից հետո։

Ամպրոպից հետո

Ճերմակ շուշանը ավելի ճերմակ,

Կակաչն ավելի կարմիր է լինում

Եվ մեղրածաղիկն՝ ավելի դեղին։

Ամպրոպից հետո

Սարերն ավելի բարձր են երևում,

Խոր են երևում ձորերն ավելի,

Եվ տափաստաններն՝ ավելի արձակ։

Ծառերն ավելի խոնարհ են լինում

Ամպրոպից հետո,

Եվ հավքերը մեր գլխավերևում

Իրար կանչում են ավելի սրտով.

Ամպրոպից հետո

Բարի է լինում արևն ավելի,

Եվ մենք ավելի սիրով ենք իրար

Բարի լույս ասում։

Ամպրոպից հետո աշխարհը և դու

Հասկանալի եք լինում ավելի…

Հարցեր և առաջադրանքներ՝

1. Գրավոր պատմի՛ր բանաստեղծությունը:

Տարվա եղանակներից ամենագեղեցիկ և ամենահիասքանչ եղանակն է գարունը։Գարուն ինչքան սեր, ինչքան կյանք, կա այս եղանակի մեջ։Ամեն ինչ կարծես թե նոր շունչ է ստանում, և բնությունը արթնանում է խոր քնից, ծառերը ծաղիկները սկսում են ծաղկել։ Գարուն հրաշալի մի եղանակ։ Գարնանը ուզում ես սիրել ու սիրվել բոլորի կողմից։ Նաև թռչյունները գլիս են տաք երկրներից։ Գարնանը ամեն մի մանրուք շատ գեղեցիկ և հմայիչ է, գարնանը դաշտերը կանաչում են։ Եվ գարունը հրաշքներով լի եղանակ է։ Գարնանը բոլոր կենդանիները դուրս են գալիս անտառ և բոլորը շատ ուրախ են լինում գարնանը։ Գարնանը արջերը վերջապես դունս են գալես իրենց որջերից։ Բոլորը շատ ուրախ են լինում, լավ տրամադրություն են ունենում, բոլորը գնում են դուրս և ուրախ տրամադրություն է տիրում բոլորի մոտ։ Գարունը բոլորի մոտ հրաշքներ է գործում, նոր երազանքներով լի է գարուն և բոլորիս երազանքները կատարվում են հենց գարնանը։ ես ուզում եմ, որ գարուն լինի բոլորիս սրտերում ու հոգիներում գարնան տրամադրություն տիրի բոլորիս մոտ։       

                                                          Գարուն

Ես չէի պատկերացնում, որ գարունը այսպես շուտ կգա, ես գարունը շատ եմ սիրում, որովհետև գարունը շատ գեղեցիկ և հմայիչ տարվա եղանակ է։Գարնանը ծառերը ծաղիկները ծաղկում են, ուրախություն է տիրում, գարնանը թռչունները վերադառնում են և վերանորոգում են իրենց բույները։Գարունը կարծես նոր շունչ լինի, կարծես բնությունը արթնանա խորը քնից և ամենուր լսվում է թռչունների ուրախ ծլվլոցը և օդը բուրում է թարմությամբ։

Տնայի .

1. Ո՞րն է «ավելորդ» տարրը’ C+, Si,Ti Ge

2. .Լրացրե՛ք հետևյալ աղյուսակը.

V խումբ

Գլխավոր ենթախումբ

1. 2. 3. 4.

Երկրորդական ենթախումբ

1. 2. 3. 4. 5

3. Հաշվե՛ք, նյութի՝ MgO հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը և նյութի բաղադրության մեջ առկա տարրերի զանգվածային բաժինները:

MgO=Mr(Mg)2Ar(O)=76+Օ=

Տնային աշխատանք

Տրված նախադասությունները լրացրո՛ւ ըղձական եղանակի համապատասխան  բայերով:

Գոնե մի օր կարգին եղանակ լինի  որ կարողանանք մի քիչ նստել ծովափին ու ջրային հեծանիվ քշենք:
Գոնե մինչև ծովափ գնանք , դրանից հետո ինքներս կգնանք:
Երանի թե մի քիչ երկար չտևի ուղևորությունը:
Շատ եմ ուզում, որ մի անգամ դելֆին տեսն եմ , մի քանի օր էլ ընկերություն անեմ հետը:
Եթե քամին քշի ու փորձառու նվագները շարժի ծովին ունկնդրել, նրանք կասեն, թե նավի մոտով ինչպիս՞ ձկների վտառ է լողում:

Դուրս գրի՛ր անհասկանալի բառերը, բացատրի՛ր բառարանի օգնությամբ: 

2. Բնութագրի՛ր  Աներկյուղին: Աներկյուղ նշանակում է վախ

3. Գրի՛ր խիզախ բառի հոմանիշները և հականիշները:Խիզախ-վախկոտ անվախ

4. Հեքիաթից դուրս գրի՛ր բարբառային բառեր և արտահայտություններ, բացատրի՛ր: Էլել է, չի էլել՝ մի պառավ

Տեքստերում մի անգամ տեղադրի՛ր փակագծերի առաջին բանաձևերը, մյուս անգամ՝ երկրորդները: Գտի՛ր ստացված տեքստերի տարբերությունը:

Անվավոր չմուշկները Լոնդոնում (հայտնագործվեցին, ): Առաջին օգտագործողն էլ բելգիացի երաժիշտ Ժոզեֆ Մարլինը (եղավ, ): Նա դրանցով (եկավ, ) պարահանդես ու ամբողջ երեկո (սահեց,) չմուշկներով ու միաժամանակ ջութակ (նվագեց, ):

2. Փակագծերում  տրված ժամանակաձևերից տեքստին համապատասխանող ձևն ընտրի՛ր և գրի՛ր կետերի փոխարեն: 

ա) Աշխարհի մեծածավալ հին գրքերից մեկը հայերեն «Մշո ճառընտիր» գիրքն է, որ պատրաստեցին (պատրաստեցին, պատրաստել են, պատրաստել էին) արջառի ու երինջի կաշվից: Դա յոթանասունհինգ սանտիմետր լայնություն ուներ (ունի, ուներ) և մոտ երեսուներկու կիլոգրամ կշռում էր(կշռում է, կշռում էր, կշռել է): Հայ գյուղացինրը մեծ գումարով փրկագնեցին ձեռագիրը, երբ սելջուկները դա հաթշտակել են (հափշտակել են, հափշտակում էին, հափշտակել էին):

բ) Միայն դինոզավրերն ու մյուս նախապատմական կենդանիները կարող էին տեսնել հայտնի ամենահին երկնաքարի անկումը, որովհետև երեք հարյուր միլիոն տարի առաջ, երբ դա ընկավ(ընկավ, ընկել է, ընկնում էր, ընկել էր), միայն  նրանք թափառում էին( թափառել են, թափառել էին, թափառեցին, թափառում էին) ծառանման պտերների հսկա անտառներում:

1.Գրել դիագրամի անվանումը․

դիագրամ

2.Նայիր դիագրամին և ընտրելով ճիշտ պատասխանները՝ լրացրու աղյուսակը:

Առարկա	Աշակերտների թիվը
Աշխարհագրություն	39
Ֆիզիկա	8

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)․

1.Օգտվելով սյունակաձև դիագրամից՝ ընտրիր ճիշտ պատասխանը:

«Երկու» գնահատականը ստացել է՝ մելոյանը

2.Օգտվելով սյունակաձև դիագրամից՝ ընտրիր ճիշտ պատասխանը:

Մաթեմատիկայից «չորս» գնահատական ստացել է/են.

• Գևորգյանը+
• Սարյանը
• ոչ ոք
• Մելոյանը

Մաթեմատիկայից «հինգ» գնահատական ստացել է/են.

• Գևորգյանը
• Թանգյանը
• Ավագյանը
• ոչ ոք
• Վանյանը+

3.Կազմե՛ք գծային դիագրամ հետևյալ տվյալներով. Լենա գետի եր­կարությունը 4400 կմ է, Վոլգայինը՝ 3530 կմ, Դանուբինը՝ 2850 կմ, Յանցզիինը՝ 5800 կմ, Մեկոնգինը՝ 4350 կմ, Նեղոսինը՝ 6670 կմ, Յուքոնինը՝ 3700 կմ։