
english

միջին դպրոց 7-9 դասարան

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը).
1)Արտահայտությունը բերե՛ք բազմանդամի կատարյալ տեսքի.
ա) (x + y)( x2 − xy + y2) =x3+y3
բ) (2m + n)(4m2 − 2mn + n2) =8m3+n3
գ) (3a + b)(9a2 − 3ab + b2) =24a3+b3
ե) (b + 5)(25 − 5b + b2) =253+253
դ) (a + 2)(a2 − 2a + 4) =a3+83
զ) (1 + x2)( x4 + 1 − x2) =13+x3
2)Բազմանդամը ներկայացրե՛ք միանդամի և բազմանդամի արտադրյալի
տեսքով.
ա) x2 + 4x =
բ) x3 + x2y + 3xy3 =
գ) x4 y3 + 4x2 y7 − 11x5 y 4 =
դ) a3 b + a 2 b2 + ab3 =
ե) a2 + 3a4 =
զ) 16k4m2 − 4k3m3 =
1)Արտահայտությունը գրե՛ք բազմանդամի կատարյալ տեսքով.
ա) (x + y )2 =x2+2xy+y2
բ) (2a + 5 )2 =4a+20a+25
գ) (2c + 4d2 )2 =4c+12cd+16d4
դ) (7t + 3s3 )2 =49t+20ts+9s2
2)Արտահայտությունը գրե՛ք բազմանդամի կատարյալ տեսքով.
ա) (a + b)(a − b)=a2-b2
բ) (3 x2 + 5)(3 x2 − 5)=3x4-52
գ) (4x − y)(4x + y) =8x2-y2
դ) (11a − 5b)(5b + 11a) =22a2-10b2
3)Բազմանդամը վերլուծե՛ք արտադրիչների.
ա) a3 − b3 =(a-b)(a2+ab+b2)
բ) b3 − 125 =(b-5)(b+5b+25)
գ) 27a3 − 8b3 =(3a-2b)(9a2+5ab+4b2)
դ) c3 − 27 =(c-3)(c2+3c+92)
Անգլիա (անգլերեն՝ England), երկիր, որը մտնում է Միացյալ Թագավորության կազմի մեջ[1][2][3]։ Այն ունի ցամաքային սահման Ուելսի հետ արևմուտքում և Շոտլանդիայի հետ՝ հյուսիսում։ Արևմտյան ափը ողողում է Իռլանդական ծովը, իսկ հարավարևմտյանը՝ Կելտական ծովը։ Անգլիան բաժանված է մայրցամաքային Եվրոպայից Հյուսիսային ծովով արևելքում և Լա Մանշով՝ հարավում։ Երկիրը ընդգրկում է Մեծ Բրիտանիայի հինգ ութերորդ մասը և ներառում է մոտ 100 ավելի փոքր կղզիներ, ինչպիսիք են Սիլլի կղզիները և Ուայթ կղզին։
Անգլիայի տարածքում ժամանակակից մարդը բնակություն է հաստատել դեռևս Ուշ քարի դարից, սակայն անվանումը գալիս է անգլերից, որոնք գերմանական ցեղ էին, որոնց անվանումը գալիս էր Անգելն թերակղզուց։ Անգլերը Անգլիայում բնակություն են հաստատել 5-րդ և 6-րդ դարերում։ Անգլիան դարձավ միավորված պետություն 10-րդ դարում և աշխարհագրական մեծ հայտնագործությունների ժամանակաշրջանից սկսված 15-րդ դարից, նշանակալի մշակութային և իրավական դերակատարություն ունեցավ ամբողջ աշխարհում[4]։ Անգլերենը, Անգլիկան եկեղեցին և Անգլիական իրավունքը հիմք եղան համընդհանուր իրավունքի և իրավահամակարգի ձևավորմանը աշխարհի շատ երկրներում և Անգլիայում զարգացած Խորհրդարանական համակարգը լայնորեն կիրառվեց աշխարհի բազմաթիվ պետություններում[5]։ Արդյունաբերական հեղափոխությունը սկսվեց Անգլիայում 18-րդ դարում՝ տարածքվելով ամբողջ աշխարհում[6]։
Անգլիայի տարածքը հիմնականում կազմված է ցածր բլուրներից և հարթավայրերից, հատկապես երկրի կենտրոնական և հարավային մասերը։ Այնուամենայնիվ կան նաև լեռնային հատվածներ հյուսիսում (օրինակ՝ Լճային երկրամասը և Պենինյան լեռները) և արևմուտքում (օրինակ՝ Դարտմուրը և Շրոպշիրի լեռները)։ Մայրաքաղաքը Լոնդոնն է, որը ամենամեծ մետրոպոլիտենային տարածքն է Միացյալ Թագավորությունում և Եվրոպական Միությունում։ Անգլիայի բնակչությունը ավելի քան 55 միլիոն է, որը Միացյալ Թագավորության բնակչության 84 տոկոսն է[7], որը հիմնականում կենտրոնացած է Լոնդոնի շուրջ, հարավ արևելքում և։
Անգլիայի թագավորությունը, որը 1535 թվականից ընդգրկում էր նաև Ուելսը դադարեց գույություն ունենալ որպես առանձին անկախ պետություն 1707 թվականի մայիսի 1-ից, երբ Միության ակտի հիման վրա կնքվեց Մության պայմանագիրը, արդյունքում քաղաքական միություն կնքվեց Շոտլանդիայի թագավորության հետ և ձևավորվեց Բեծ Բրիտանիայի թագավորությունը[8][9]։ 1801 թվականին Մեծ Բրիտանիան միավորվեց Իռլանդիայի թագավորության հետ և դարձավ Մեծ Բրիտանիայի և Իռլանդիայի միացյալ թագավորություն։ 1922 թվականին Իռլանդիայի ազատ պետությունը առանձնացավ Միացյալ Թագավորությունից և երկիրը վերանվանվեց Մեծ Բրիտանիայի և Հյուսիսային Իռլանդիայի միացյալ թագավորություն[10]։
1)Քառանկյան կողմերը հարաբերում են, ինչպես 3:4:5:7: Գտե՛ք քառանկյան կողմերը, եթե պարագիծը 380սմ է։
3+4+5+7=19
380:19=20
20×3=60
20×4=80
20×5=100
20×7=140
2)ABCD ուռուցիկ քառանկյունում <A = 20o , <B = 90o, իսկ C անկյունը 30օ-ով մեծ է D անկյունից։ Գտե՛ք <C-ն և <D-ն։
20+90=110
360-110=250
250-30=220
3)Քանի՞ կողմ ունի ուռուցիկ բազմանկյունը, եթե նրա անկյունների գումարը 540o է։
4)Գտե’ք ուռուցիկ քառանկյան անկյունները, եթե դրանցից մեկը մյուսներից մեծ է համապատասխանաբար 10o-ով, 20o-ով , 30o-ով։
5)Գտե’ք ուռուցիկ հնգանկյան անկյունները, եթե դրանք համեմատական են 5, 6, 4, 6, 6 թվերին։
Աշխատանք դասարանում
1. Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:
Ա. Երփներանգ, արփի, փրփրել, փափուկ, սրփազան+, ճամփորդ, համփերություն+, դափնի, շամփուր:
սրբազան,հանբերություն
Բ. Կարթ,խորթ, զվարթ, պարթև, նյարթ+, թարթել,երթվել+, փարթամ:
նյարդ,երդվել
2. Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:
Ա.Համարձակ, բարձունք, վերադարձ, վարձատրել, հարձուփորձ+, հարձակում, մրձույթ+:
մրցույթ,հարցուփորձ
Բ. Դեղձ, դաղձ, դեղձանիկ, բաղձանք, օցանման+, ատաղծագործ:
օձանման,ատաղծնագործ
3. Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:
Ա. Զմրուխտ, ապուխտ, բախտավոր, թախտ, խեխտել+, կխտար, խրոխտ, ոխկույզ, տախտակ, նախկին:
խեղտվել,ողկույզ
Բ. Ճեղքել, կմաղք, աղքատ, կողպեք, վղտալ, եղբայր, սանդուղք:
կմախք,վխտալ
4. Տրված բառերի կազմությունն ու գրությունը բացատրի՛ր:
ա) Անհյուրընկալ, զրուցընկեր, դյուրընկալ, գահընկեց, անընդհատ, համընթաց:Բոլոր բառերում կա ը տառը, որը արմատի մի մասնե կազմում:
բ) Միջօրե, հանապազօրյա, ոսկեզօծ, ապօրինի,առօրյա, առօրեական, բացօթյա, բարօրություն, զօրուգիշեր:Բոլոր բառերում կա օ տառը,որը արմատի մի մասնե:
գ) Մանրէ, վայրէջք, հնէաբան, որևէ, երբևէ:Բոլոր բառերում կա է տառը
5. Որտեղ անհրաժեշտ է, ը գրի՛ր:
Անակ.նկալ, անըմբռնելի, օրըստօրե, ակ.նթարթ, անընդմեջ, լուսն.կա, մթ.նկա, համընդհանուր, մերթընդմերթ, անընթեռնելի,ակ.նհայտ, անընդհատ, անհյուրընկալ, սրընթաց:
Սիրում եմ կյանքը…
Բայց ի՞նչն եմ սիրում:
Այս դեպքը տեղի ունեցավ մեր դպրոցում կազմակերպված ծնողական երեկոյի ժամանակ։ Օսին ու նրա Լիզա հավը այնպիսի աղմկալից հաջողություն ունեցան, որ ամբողջ քաղաքը երեք օր միայն այդ մասին էր խոսում։
Продолжить чтение «վարժեցնող օսին»