հանրահաշիվ

Անհավասարումների համախումբը բաղկացած է մեկ կամ մի քանի անհավասարումներից:

Փոփոխականի այն արժեքները, որոնց դեպքում համախմբի անհավասարումներից գոնե մեկը վերածվում է ճիշտ անհավասարության, կոչվում են անհավասարությունների համախմբի լուծումներ:

Գծային անհավասարումների համախումբը լուծելու համար, պետք է լուծել համախմբի յուրաքանչյուր անհավասարումը և այնուհետև գտնել ստացված լուծումների բազմությունների միավորումը: Դա էլ հենց կլինի համախմբի բոլոր լուծումների բազմությունը:

Օրինակ.

Լուծենք հետևյալ համախումբը՝

1. Լուծելով առաջին անհավասարումը, ստանում ենք՝

2x>4

x>2

2. Լուծելով երկրորդ անհավասարումը, ստանում ենք՝

3x<13

x<13/3

3. Ստացված միջակայքերը նշենք թվային առանցքի վրա:

Al313.jpg

Տվյալ համախմբի լուծումը կլինի ամբողջ թվային առանցքը՝ (−∞;+∞)։

Առաջադրանքներ․

1)Թվային բազմությունները պատկերե՛ք կոորդինատային առանցքի վրա և գտե՛ք նրանց միավորումը:

ա) [- 4, 11] և (- 7, 4]

բ) (- 21, 0) և [- 14, 0]

գ) (- ∞, 3) և [0, ∞)

դ) (- 2, 6] և (8, 14)

ե) (- 9, 3.6) և [3.6, 9)

զ) [- 15, — 5] և [-4.5; 4]

է) (- 9.2, — 1.2] և (0, 5)

ը) [- 0.5, 3.7] և [3.7, 32)

թ) (0, 0.1] և (- ∞, ∞)

հանրահաշիվ

2, 3, -5 թվերից ո՞րն է հետևյալ համախմբի լուծում.

ա)

այո

բ)

այո

գ)


ոչ

2)Լուծեք համախումբը.

ա)

այո

բ)

այո

գ)

ոչ

դ)

ոչ

ե)

այո

Մի անգամ հայաստանից աֆրիկա գնացող ինքնաթիռը ընկավ մի անտառի ո՝ւղիղ մեջտեղը և բոլոր մարդիկ մահացան բացի մի տղայից որը 13 տարեկան էր  նա շատ վախեցած էր և չգիտեր թե ինչ կարող էր անել այդ պահին   տղան որոշեց հեռանալ ինքնաթիռից և շատ քայլելուց հետո նա հեռվում տեսավ մի քաղաք նա որոշեց մոտենալ այդ քաղաքին նա մտածեց որ այնտեղի մարդիկ ինչ որ բանով նրան կօգնեն և երբ մոտեցավ  քաղաքին նա տեսավ որ այդտեղ ոչ մեկը չկար և նա մենակ էր այդ տեսարանը շատ վախեցրեց նրան այնտեղի բոլոր տները և շոնքերը փլուզված էին նա հնկարծ լսեց ոտքերի ձայն որը նրան շատ վախեցրեց մտածելով որ դա կարող էր գայլ լինել նա սարսափահար փախավ  և մի անկյունում թաքնվեց և հենց այդ պահին այդ ոտքի ձայները մոտենում էին իրեն նա գլուխը թեքեց և տեսավ  որ մի երիտասարդ մարդ նրան է նայում» ։

-Ինչես դու այստեղ անում։ Հարցրեց երիտասարդը։

-Մեր ինքնաթիռը ընկել է այս անտառում և ես պատհմամբ գտա այս քաղաքը։ Պատասխանեց տղան։

-Լավ ամեն ինչ պարզե ինչով կարող եմ քեզ օգնել

Տղան այնքան ծառավ էր որ պատասխանեց։

-ոչմի բանով պարզապես ինձ մի քիչ ջուր տվեք

-լավ կտամ։Ասում է երիտասարդը

Հետո տղան հարցրեց

-իսկ դու ինչպես ես այստեղ հայտտվել։

-դա եկար պատմություն է արի գնանք մի տեղ նստենք և կխոսենք։

Երբ նրանք գնացին մի տեղ նստեցի տղան նորից նույն հարցը տվեց

-լավ կպատասխանեմ։Ասում է երիտասարդը

-ես դեռ  փոքր էի երբ այստեղ եղավ շատ ուժեղ երկրաշարժ  և մեր տունը լրիվ փշուր փշուր եղավ մեր քաղաքի բոլոր մարդիկ հեռացան քաղաքից մենակ ես մնացի քաղաքում 

-իսկ ծնողներդ որտեղեն։հարցնում է տղան։

-ծնողներս մահացան երկրաշարժի ժամանակ։Պատասխանում է երիտասարդը։

և անցնում է տարիներ տղան և երիտասարղը ուրախ ապրում են այդ քաղաքում։

այս տեքստով ես ցանկանում էմ ասել որ ցանկացած դժվար իրավիճակից ելք կա։

հայոց լեզու

1. Բարդ ստորադասական նախադասությունը վերածել պարզի:

1. Դիմացը՝ փոքրիկ գյուղաքաղաքի արևմտյան փեշերին, գլուխը վեր է ցցել ոչ մեծ մի բարձունք, որն իշխող դիրք ունի շրջապատի վրա։

Продолжить чтение «հայոց լեզու»

հանրահաշիվ

Առաջադրանքներ․

1)Լուծե՛ք անհավասարումների համակարգը․

ա)

xE(5;6)

բ)

լուծում չունի

գ)

xE(5;6)

դ)

լուծում չունի

ե)

լուծում չունի

2)Լուծե՛ք անհավասարումների համակարգը․

ա)

բ)

3)Լուծե՛ք անհավասարումների համակարգը․

ա)

բ)

գ)

դ)

ե)

4)Լուծե՛ք անհավասարումների համակարգը․

ա)

բ)