Автор: davtyanmanvel

Առաջադրանքներ:
1. Բառարանի օգնությամբ բացատրիր տրված բառերը՝ մաղադանոս, հնոտիք, փողրակ, պեննի, սենթ:

մաղադանոս-մաղադանոսը կանաչու տեսակը

հնոտիք-հնամաշ հագուստներ

փողրակ-խողովակ
2. Ի՞նչը մղեց Էլ Քոնդրաջին գողություն անել, արդարացնում եք այդ արարքը: Որովհետև իրեն իրոք պետքեր բայց ես չեմ արդարացնում այդ արարքը
3. Ազատ արձակվելուց հետո ինչու՞ էր իրեն այդքան նվաստացած զգում Էլը: Որովհետև իրեն նվաստացրեցին
4. Ինչու՞ էր Էլը ատում խանութի տիրոջը և աշխատողին:

որովհետև իրեն պատժել էին

5.  Ինչո՞ւ չցանկացավ աշխատել խանութում, քո վերաբերմունքը գրի՛ր Էլի՝ խանութում աշխատելու, մուրճը ստանալու և գումարը չվերցնելու վերաբերյալ։ որովհետև իրեն պատժել էին::
5. Բնութագրիր Էլի մորը:Նրա մայրը շատ բարի էր:

Տնային.
Սովորի՛ր
Էջ 67 — 69 Թթվածին

3.Բնութագրե՛ք թթվածնի ֆիզիկական և քիմիական հատկությունները: Կազմե՛ք համապատասխան քիմիական ռեակցիաների հավասարումները: Նյութերի բանաձևերի տակ գրե՛ք դրանց անունները, հաշվեք բարդ նյութերի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները(Mr), իսկ բանաձևերի վերևում դրե՛ք միացությունների մեջ տարրերի ցուցաբերած ՕԱ-ները:

օրինակ՝ C + O2 → CO2 

ՕԱ

C-     0

O2 —   0

CO2 =  C+4 / O-2

Mr (CO2)= 12+16+16=44

Ջրում քիչ է լուծվում, սովորական պայմաններում մեկ լիտր ջրում 30 մլ թթվածին է լուծվում ( 100 ծավալ ջրում՝ 3 ծավալ թթվածին): Ջերմաստիճանը իջեցնելիս լուծելիությունը մեծանում է: Օրինակ՝  100 ծավալ սառցաջրում (0°C) 5 ծավալ թթվածին է լուծվում:

Բարև ձեզ ես այսօր կպատմեմ մեր կատարած փորձի մասին: Մենք լաբարատորիայում փորձում էիք ստանալ թթվածին, վելցրեցիք մի տարա այդ տարայի մեջ լցրեցինք անհրաժեշտ պարգաները՝ պերեկիս և մարգանցովկա և այդ տարայի բերանը մի հարմարանքով փակեցինք այլ կերպ ասած ամրացրեցինք և սպասեցինք 2-3 րոպե: Այնուհետև բացեցինք և այդ տարայի մեջ տեղադրեցինք մի երկար փայտ,և սպասելուց հետո, մենք նկատեցինք, որ փայտը սկսեց այրվել ինչի արդյունքում պարզվեց, որ այդտեղ կա թթվածին:

Կարդա՛ Վիլյամ Սարոյանի ,,Մաղադանոսի այգին,, պատմվածքը, 

The wind sings, cries again,
He struggles hopelessly and endlessly. —
There is so much darkness in this dark night
There is so much grumbling and complaining now.

The wind is beating at my door.
Under my walls rides endlessly,
The lalka softly sings the melody,
Howling in the deserted streets.

Runs away with a distant flight, heedless,
He suddenly becomes insane with a scream,
Threatens and calls you
The poor, powerless and weak man is riding…

And filled with unspeakable pain
That song of desperation.
In the dark night my heart is wounded,
The cry of my hopelessly destroyed house…

The wind sings, cries again,
He struggles hopelessly and endlessly. —
There is so much darkness in this dark night
There is so much grumbling and complaining now…

Երգում է քամին, լալիս է նորից, 
Անհույս ու անվերջ մղկտում է նա. — 
Այս մութ գիշերում այնքան կա թախիծ, 
Այնքան տրտունջ ու գանգատ կա հիմա։

Իմ դուռն է ծեծում քամին խոլական, 
Իմ պատերի տակ հեծում է անվերջ, 
Մեղմիվ երգում է մեղեդին լալկան, 
Ոռնում ամայի փողոցների մեջ։

Փախչում է հեռուն թռիչքով անտես, 
Դառնում է անկարծ ճիչով խելագար, 
Ահաբեկում է և կանչում է քեզ, 
Հեծկլտում է խե՜ղճ, անզո՜ր ու տկա՜ր…

Եվ անպատմելի ցավով է լցված 
Այդ երգը անանց հուսահատության.— 
Մթին գիշերում իմ սիրտը խոցված, 
Լացը հուսաբեկ ավերված իմ տան…

Երգում է քամին, լալիս է նորից,
Անհույս ու անվերջ մղկտում է նա. —
Այս մութ գիշերում այնքան կա թախիծ, 
Այնքան տրտունջ ու գանգատ կա հիմա…

Վահան Տերյան Գիշեր 

1. Տրված բարդ բառերի առաջին բաղադրիչները փոխելով` ստացի՛ր նոր բաղադրյալ բառեր:

Արագավազ (կենգուրու), կակղամորթ, մարտունակ, արճճապատ, մեծասքանչ, հողածին, փառամոլ, ատոմակայան:

2. Տրված բարդ բառերի վերջին արմատները փոխելով` ստացի՛ր նոր բարդ բառեր:

Հեռախոս, հանրաճանաչ, ձյունագունդ, երկրափոշի, կենսագրություն, հնահռոմեական, մտամիտ, բարենպաստ, ակնակայան, լուսակիր:

3. Փորձի՛ր այս բառերի կազմությունն ու նշանակությունը բացատրել:

ա) Այգեբաց, այգաբաց:
բ) Հայելի, հայացք, ծովահայաց: (գրաբ. հայել — նայել)
գ) Ակնթարթ, ակնդետ, ակնոց:
դ) Քինախնդիր, վրեժխնդիր, մանրախնդիր (գրաբ. խնդրել —

Առաջադրանքներ․

y=11-2x

3x-11+2x=9

5x=20

y=11-8=3

y=5-2y

10-4y+y=-5

-5y