Լրացուցիչ աշխատանք (տանը).
1)
2)
Ա․
X=-3,0,5,-6,7
Y=3,0,-5,6,-7
Բ․
X=-2,1,3,0,-2
Y=-8,4,12,0,-8
Գ․
X=2,0,4-12,20
Y=4,0,2,-3,5
Դ․
X=-4,0,-6,-2,4
Y=2,0,3,4,-8
Ա․ոչ
Բ․ոչ
Գ․ոչ
Դ․ոչ
Ե․ոչ
Զ․ոչ
Լրացուցիչ աշխատանք (տանը).
1)
2)
Ա․
X=-3,0,5,-6,7
Y=3,0,-5,6,-7
Բ․
X=-2,1,3,0,-2
Y=-8,4,12,0,-8
Գ․
X=2,0,4-12,20
Y=4,0,2,-3,5
Դ․
X=-4,0,-6,-2,4
Y=2,0,3,4,-8
Ա․ոչ
Բ․ոչ
Գ․ոչ
Դ․ոչ
Ե․ոչ
Զ․ոչ
Սովորի՛ր
Ատոմն ունի բարդ կառուցվածք, այն կազմված է դրական լիցքավորված միջուկից և նրա շուրջը գտնվող բացասական լիցք ունեցող էլեկտրոններից: Միջուկն իր հերթին կազմված է դրական լիցք ունեցող մասնիկներից և լիցք չունեցող ` նեյտրոններից:
Իմաստուն զինվորը
Մի իմաստուն զինվոր պատերազմ էր գնում և նա երկու ոտքով կաղ էր։ Եվ զինվորներից մեկը նրան ասաց.
-Ով ողորմելի, ո՞ւր ես գնում։ Քեզ իսկույն կսպանեն, որովհետև փախչել չես կարող։
Եվ նա ասաց.
-Ո՜վ անմիտ, ես չեմ գնում պատերազմ՝ փախչելու, այլ կանգնելու, և կռվելու և հաղթելու։
Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Загар, касается, пола.жение, забластел, горелый, блистательное, полагаться, вырущенные, зорька, продарается, коснуться, прорастать, угор, зарево, вычитание, загарелый, разбераться, соберу, зажигание, прикасновение, , озерить, пробираюсь, касательная.
Выпишите из предложенных словосочетаний только те, где в словах пишется буква О.
Обгоревшая свечка, внезапное озарение, антиприга рное покрытие, мамино прикосновение, увидеть зарянку, ранние зори, огарок свечи, докоснуться до руки, пригоревший ужин, гореть на плите, зарево от пожара, начертить касательную, коснется многих, касательно данного вопроса.
Найдите в данном тексте числительные и выпишите их.
Трое мальчиков путешествовали на двухпалубном корабле по Черному морю с бабушкой и дедушкой. Мальчики были тройняшками. Они закончили шестой класс на «шестой» и «пятёрки», путешествие было наградой за успешное окончание учебного года. А в Новосибирске в квартире на четвёртом этаже остались родители и пятилетняя сестрёнка, которая очень любит кататься на трёхколесном велосипеде. Во время путешествия они побывали в семи городах, увидели двенадцать видов птиц.
Трое
Двухпалубном
тройняшками.
шестой
шестой
пятёрки
четвёртом
пятилетняя
трёхколесном
семи
двенадцать
բարությունը աշխարհում ամենա լավ բաներից մեկն է եթե մարդ շատ բարի լինի կօգնի մարդկանց որպիսղի մարդիկ այդ դժվարությունից դուրս գան իսկ եթե մարդը եղավ չար ճիշտ հակառակը կվարվի այդ մարդու հետ պետք չե լինել չար պետպ է լինել բարի իմ կողմից ձեզ խորհուրդ միշտ եղեք բարի
Տնային
1) S, O, B, Ba, Si
2)Mn , Ν, Zn, As
2. Հաշվե՛ք, նյութի՝ KOH հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը և նյութի բաղադրության մեջ առկա տարրերի զանգվածային բաժինները:
Mr=(KON)=2Ar(K)+(O)+(N)=
Սխալ կազմած պատճառական բայերն ուղի՛ր:
Քնեցնել, հաշտեցնել, լռացնել, ուտացնել-կերակրել, լսեցնել, ճերմակեցնել, կարմրացնել, վախացնել-վախեցնել, աշխատացնել, հնչեցնել, պարզեցնել, ցավեցնել, վստահացնել-վստահեցնել, ծառայացնել, ապրացնել:
2. Տրված բայերը պատճառակա՛ն դարձրու: Պատճառական դարձնող մասնիկն ընդգծի՛ր:
Օրինակ`
ա) զգալ- զգացնել
բ) մեծանալ – մեծացնել,(մեծացրի)
գ) հագնել- հագցնել (հագցրի)
ա) Խաղալ-խաղացնել, դողալ-դողացնել, եռալ-եռացնել, թվալ-թվացնել, հավատալ-հավատացնել:
բ) Փոքրանալ-փոքրեցնել, լավանալ-լավացնել, վատանալ-վատացնել, բարեկամանալ-բարեկամացնել, թշմանալ-թշնամացնել, մանրանալ-մանրացնել, հզորանալ-հզորացնել, բարձրանալ-բարձրացնել, քարանալ-քարացնել:
գ) Հասնել-հասցնել, թռչել-թռցնել, տեսնել-, փախչել, փակչել, կպչել-կապել:
Հարգելի՛ սովորողներ, այս շաբաթ ներկայացնելու եք․
Լրացուցիչ առաջադրանք, պատասխանել հարցերին
Մարտի 5-11
Սիրելի՛ սովորողներ, այս շաբաթ ներկայացնելու եք հետևյալ թեմաները․