Рубрика: Uncategorized

Լրացուցիչ աշխատանք

121 Արտագրիր և լրացրու բաց թողծ թվերն ու թվանշանները։

2×10000+3×1000+1×1=23001

800000+3+1=800031

131 Հաշվիր արտահայտության արժեքը։

125x(126:3)=5250

5250-(3425:5+1796)=2769

125x(126:3)-(3425:5+1796)=2769

132 Հաշվիր արտահայտության արժեքը եթե a=777

777:(72×15-1077)+741=1000

777x(777-689):4=17094

Рубрика: Uncategorized

Երգի հրապույրը

1․Նկարագրիր այն աշխարհը,որի մասին պատմվում է։

Այդ աշխարհը՝  լցված էր ծաղիկներուվ,թիթեռներով,այնտեղ կային ժայռեր,դաշտեր և ապրում էին  մարդիկ,որոնք չար էին և անգութ։

3․Բնութագրիր տղային։

Նա շատ աղքատ էր,բարի էր և շատ լավ երգոմ էր։

4․Տրված մտքերից որոնք են  համապատասխանում պատմվածքին

Բնության գրկում ապրող մարդը միշտ բարի է լինում,որովհետև բնության գեղեցկությունը փխրեցնում է մարդու սիրտը,նրան բարի է դարձնում։Ինչպես պատմվածքում տղան մեծանալով բնության գրկում մեծացել էր շատ բարի մարդ։

Рубрика: Uncategorized

Ձկնիկն առվին խուտուտ տվեց,


Եվ առուն՝ պարզ ու անբիծ
Քրքջալով ուշաթափվեց
Ու ձորն ընկավ քարափից…
Զարկվեց քարին, ուշքի եկավ,
Շուրջը նայեց կասկածով
Եվ մի կապույտ ժպիտ շուրթին՝
Ճամփա ընկավ դեպի ծով:

Читать далее «Ձկնիկն առվին խուտուտ տվեց,»
Рубрика: Uncategorized

Լեզվական աշխատանք

Մեկընդմիշտ, համընդհանուր, լուսնկա, հոտնկայս, օրնդմեջ, հատընտիր, չընդունել, կընկնի, շրջակա, գնդացիր, առնթեր, անընդմեջ, մերթնդմերթ, օրստօրե, անընկերասեր, չտեսնվել, կնկատի, կրնկակոխ, սրտամոտ, զուգընկեր,ընչաքաղց:

Рубрика: Uncategorized

Կոմիտաս

Կոմիտասյան օրեր: Հետազոտական աշխատանք։ 1․ Ո՞վ է Կոմիտասը:Կոմիտասը երգիչ է և նա ծնվել է սեպտեմբերի-26ին ։ Կոմիտասի իրական անունը Սողոմոն Սողոմոնյան է։Կոմիտասը նաև եղել է մանկավարժ 2․Ի՞նչ երգեր գիտես Կոմիտասից։<<Կաքավիկը>> ։Ո՞րն է ամենասիրելին, ինչո՞ւ։Իմ ամենասիրելի երգ<< Կաքավիկն է>>։

Рубрика: Uncategorized

Ստեփան Զորյան «Չալանկը»

Երբ շատ կրկնեց այդ, հայրս է՛լ չհամբերեց. վեր կացավ. բարկացած և այս անգամ, առանց ուսերին մի բան գցելու, դուռը բաց արավ, դռան ետևը դրված ձեռնափայտը վերցրեց ու… շանը.

— Ա՛յ քեզ, քոսո՛տ անտեր։Շունը կլանչելով հեռացավ։ Հայրս նորից տուն եկավ, դուռը փակեց ու մտավ անկողին։— Կատաղել է, չի թողնում մարդ քնի։ Բայց հազիվ անկողին էր մտել՝ Չալանկը դարձյալ եկավ, դարձյալ դռնովը դիպավ ու կլանչեց։ Հայրս ուզում էր էլի բարկանալ, բայց այս անգամ մայրս խորհուրդ տվեց` վեր կենալ, տեսնել` ի՞նչ է պատահել։

Читать далее «Ստեփան Զորյան «Չալանկը»»
Рубрика: Uncategorized

Դասարանական աշխատանք

Լրացրեք Ե կամ Է

Լայնէկրան, հնէաբան, ծովեզր, վայրէջք, երփներանգ, նորեկ, մանրէ, էջանշան,  որևիցե,  գոմեշ,  վերելակ,  մեջք,  բազմերանգ,  երբևիցե,  որևէ, էջ, ամենէժան, չէինք,  էկրան,  Էջմիածին,  չեմ,  էլեկտրաէներգիա, մեխակ, ծովեզր,  հրեշ,  նրբերշիկ, ամենաերկար, լայնէկրան,  եգիպտացորեն, զարկերակ:

2․Լրացրեք Ե կամ Է

Աներևույթ, առէջ, ամենէժան, գոմեշ, ինչևիցե, հնէաբան, վերելակ,   երփներանգ, ենք, էի, որևէ,  ես, նորեկ, մանրէ:

Рубрика: Անգլերեն, Uncategorized

The Funny Monkey Wants to Have a Friend

Chita is a little monkey. She is from Africa. She is brown. Chita is funny. She likes to jump, run and play very much. She can sing and dance too. But she hasn’t got friends to play with. And Chita wants to have many friends. So she goes and goes and goes.

Читать далее «The Funny Monkey Wants to Have a Friend»